Pasaku studija Gardegunis – interaktīvas, izglītojošas nodarbības bērniem
Pasaku studija Gardegunis piedāvā interaktīvas, izglītojošas nodarbības, kur stāsti un pasakas kļūst par veselu mācību procesu.
Katrai nodarbībai tiek īpaši veidoti un atlasīti mācību materiāli, spēles un praktiski uzdevumi, kas sasaistīti ar izvēlēto stāstu vai pasaku. Uzdevumi izstrādāti tā, lai tie rosina bērnus domāt, analizēt, sadarboties un aktīvi iesaistīties uzdevumu veikšanā. Bērni nodarbībā ne tikai klausās stāstu – viņi meklē risinājumus problēmsituācijā, eksperimentē, veic uzdevumus, bagātina vārdu krājumu, paplašina pasaules redzējumu ar dažādām pieredzēm, mācās izteikt savu viedokli, uzklausīt citus un sadarboties.
📖 Pasaku studija Gardegunis piedāvā:
📍 Iknedēļas nodarbības Mārupē
Iknedēļas Gardeguņa interaktīvās pasaku nodarbības notiek Mārupes Biznesa centrā, Daugavas ielā 38, Mārupē.
Nodarbības Mārupē notiek visa gada garumā, arī vasarā.
- Otrdienās – 17.30 un 18.30;
- trešdienās – 18.15.
Lai pieteiktos nodarbībām Mārupē, nepieciešams aizpildīt pieteikuma anketu:
📚 STEM nodarbības izglītības iestādēs
Pasaku studija Gardegunis piedāvā STEM nodarbības pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem izglītības iestādēs.
Pieejamās STEM nodarbības
- “Atrisini atkritumu problēmu kopā ar Skudriņu” – pirmsskolas 5–6 gadu vecuma bērniem un 1.–3. klašu skolēniem;
- “Aizraujošā skaitļu pasaule ar Kazlēnu” – pirmsskolas vecuma bērniem;
- “Ūdens noslēpumi: Grimst vai peld” – nodarbība bez pasakas, pirmsskolas vecuma bērniem.
🏫 Licencēta interešu izglītība pirmsskolās
Pasaku studija Gardegunis īsteno licencētu interešu izglītības programmu izglītības iestādēs visā Latvijā.
Ja arī Tava izglītības iestāde vēlas, lai tajā tiek ieviestas mūsu nodarbības, sazinies ar mums, pārējo sakārtosim mēs.
🎉 Privātas nodarbības svētkos un pasākumos
Gardegunis piedāvā arī privātas pasaku nodarbības svētkos un pasākumos. Nodarbība tiek pielāgota svētku tematikai, bērnu skaitam un vecumam.
JAUNUMS! Interaktīva pasaku nodarbība “Čučamspilvens” ar bērnu grāmatu autori Dainu Doriņu. Nodarbība pieejama arī lielam bērnu skaitam.
📞 Pieteikšanās un kontakti
Lai rezervētu nodarbību vai uzzinātu vairāk:
📧 gardegunis@gardegunis.lv
📞 +371 20526077 (Laura Strēle)
🎥 Noskaties video par Gardeguņa interaktīvajām pasaku nodarbībām
Foto no Gardegunis arhīva.
Info no STEM un pilsoniskās līdzdalības kataloga
| Mācību joma | Mērķgrupa | Īstenošanas vieta | |
|---|---|---|---|
| Dabaszinātņu mācību joma | pirmsskolas izglītojamie | Iespējams gan izbraukums uz izglītības iestādi, gan izglītojamos uzņemt pie norises īstenotāja: Pasaku studija Gardegunis, Daugavas iela 38, Mārupe, Mārupes novads, LV-2167 | |
| Norise veicinās bērnu pētniecisko domāšanu un attīstīs prasmi veikt novērojumus. Norises sākumā bērni, vērojot koka un metāla gabala uzvedību ūdenī, tiks rosināti domāt par to, kāpēc lieli un smagi priekšmeti var peldēt, bet mazi – nogrimt (iepriekšējo zināšanu aktualizācija). Turpinājumā bērni kļūs par "detektīviem" un praktiski pētīs dažādu materiālu peldspēju, iepriekš izsakot prognozi par sagaidāmo rezultātu. Pēc tam, izmantojot plastilīnu, bērni eksperimentēs ar formām, veidojot "laiviņas" un meklējot risinājumus, kā panākt, lai materiāls, kas parasti grimst, sāktu peldēt. Paralēli peldlīdzekļu veidošanai bērni testēs, cik daudz svaru spēj noturēt dažādu formu laiviņas. Noslēguma refleksijā sarunu aplī bērni apkopos secinājumus par gaisa un formas nozīmi peldspējā un aizpildīs uzdevumu lapu, klasificējot priekšmetus pēc to peldspējas ūdenī, kā arī saņems diplomus par veiksmīgu pētnieku darbu. | |||
| Mācību joma | Mērķgrupa | Īstenošanas vieta | |
|---|---|---|---|
| Matemātikas mācību joma | pirmsskolas izglītojamie | Norises īstenotājs izbrauc pie izglītojamajiem uz izglītības iestādi | |
| Interaktīva pasaku nodarbība palīdzēs bērniem izprast ciparu un skaitļu nozīmi, veicinās domāšanu un attīstīs loģisku saikņu veidošanu. Norise ir dinamiska, bērni ir nepārtraukti iesaistīti gan intelektuāli, gan praktiski. Sākumā bērni, atbildot uz provokatīvu jautājumu, tiks rosināti domāt, kādi cipari viņiem ir zināmi un kāpēc ir svarīgi mācēt skaitīt. Turpinājumā bērni klausīsies pasakas stāstījumu un interaktīvi piedalīsies uzdevumos, kuros jāskaita dzīvnieku figūriņas un jāatrod dzīvnieku skaitam atbilstošie skaitļu attēli (vizualizācijas metode). Paralēli pasakas stāstījumam, bērni veiks zīmēšanas un risināšanas uzdevumus, sasaistot daudzuma izpratni (skaitļi) ar savu ķermeni (pirkstiem). Katrs bērns veiks uzdevumu, kurā svarīga ir skaitļu secība, lai nonāktu līdz pareizam risinājumam. Noslēguma refleksijā bērni atkārtos, ko apguvuši, un visi kopā piedalīsies kustību rotaļā ar skaitīšanu. | |||
| Mācību joma | Mērķgrupa | Īstenošanas vieta | |
|---|---|---|---|
| Pilsoniskās līdzdalības caurviju prasme | 1.-3.klašu izglītojamie | Iespējams gan izbraukums uz izglītības iestādi, gan izglītojamos uzņemt pie norises īstenotāja: Pasaku studija Gardegunis / Mārupes biznesa centrs; Daugavas iela 38, Mārupe, Mārupes novads, LV-2167 | |
| Īss apraksts: Interaktīva pasaku nodarbība palīdzēs bērniem izprast dabas piesārņojumu kā globālu problēmu, iemācīs rūpēties par dabu un šķirot atkritumus. Norisē uzsvērta bērnu praktiskā iesaiste, rīcībpratība un vērtību apzināšanās. Norises gaita: Temata aktualizācijā bērni noskatīsies īsu video par dreifējošām atkritumu salām okeānā. Pēc video noskatīšanās, bērni diskutēs par atkritumu salu izcelsmi. Turpinājumā bērni klausīsies stāstus, paralēli iesaistoties interaktīvos uzdevumos. Bērni izpratīs, kā zvēri cieš no ūdens piesārņojuma (vizualizācijas metode). Bērni piedalīsies simboliskā dīķa attīrīšanā (pētnieciskā metode), noteiks dažādu priekšmetu (atkritumu) materiālu veidus un sašķiros tos atbilstošos atkritumu konteineros (aktīva darbība). Noslēguma refleksijā katrs bērns pateiks svarīgāko atziņu, ko nodarbībā iemācījies un izteiks ieteikumus dabas saudzēšanai. Katrs bērns saņems sertifikātu, apliecinot apņemšanos rūpēties par dabu. | |||
| Mācību joma | Mērķgrupa | Īstenošanas vieta | |
|---|---|---|---|
| Pilsoniskās līdzdalības caurviju prasme | pirmsskolas izglītojamie | Norises īstenotājs izbrauc pie izglītojamajiem uz izglītības iestādi | |
| Interaktīva pasaku nodarbība palīdzēs bērniem izprast dabas piesārņojumu kā globālu problēmu, iemācīs rūpēties par dabu un šķirot atkritumus. Norisē uzsvērta bērnu praktiskā iesaiste, rīcībpratība un vērtību apzināšanās. Temata aktualizācijā bērni noskatīsies īsu video par dreifējošām atkritumu salām okeānā. Pēc video noskatīšanās bērni diskutēs par atkritumu salu izcelsmi. Turpinājumā bērni klausīsies stāstus, paralēli iesaistoties interaktīvos uzdevumos. Bērni izpratīs, kā zvēri cieš no ūdens piesārņojuma (vizualizācijas metode). Bērni piedalīsies simboliskā dīķa attīrīšanā (pētnieciskā metode), noteiks dažādu priekšmetu (atkritumu) materiālu veidus un sašķiros tos atbilstošos atkritumu konteineros (aktīva darbība). Noslēguma refleksijā katrs bērns pateiks svarīgāko atziņu, ko nodarbībā iemācījies, un izteiks ieteikumus dabas saudzēšanai. Katrs bērns saņems sertifikātu, apliecinot apņemšanos rūpēties par dabu. | |||